|
|
- Caro genitore,
- Qui di seguito troverai alcune delle domande più frequenti che ci rivolgono i genitori quando vengono all’AngloAmerican School.
- Ed anche se le domande che ci sottoponete possono essere sempre le stesse e pur vero che le risposte non sono sempre valide per tutti.
- E' dunque molto importante conoscere quali sono i bisogni del bambino per potervi dare delle risposte adeguate.
- Mio figlio studia inglese a scuola da qualche anno ma non sa dire una parola?
- A mio figlio non piace l’Inglese non so che cosa fare?
- Forse lo devo mandare a studiare all’estero?
- Quanto tempo ci vorrà per poter parlare in inglese?
- Quale è la frequenza?
- Mio figlio ha molti impegni: il nuoto, la musica, i compiti della scuola, come posso fare ad inserire anche l’inglese?
- Per rispondere a queste e ad altre domande, l’AngloAmerican School ha predisposto un iter ben preciso che parte dal primo incontro:
- Nel primo incontro, l’Assistant of Studies Vi aiuterà a individuare meglio le esigenze linguistiche del bambino e costruirà insieme a voi, un piano di studi personalizzato e mirato al raggiungimento degli obiettivi.
Inoltre vi aiuterà a capire meglio il funzionamento dei corsi, la didattica e i tempi.
- All’ AngloAmerican diamo molta importanza al primo incontro dedicando più di un ora, a capire le esigenze del bambino, il suo livello di conoscenza la predisposizione all’apprendimento dell’inglese e se ci sono state delle difficoltà in passato, cercando di individuarne i motivi.
In sintesi quello che facciamo è un approccio sistematico di valutazione.
L’incontro è assolutamente indispensabile ed è gratuito ed è richiesta sia la tanto la presenza del genitore che quella del bambino.
|
|
|
|
La piramide dei bisogni
- Bisogni affettivi: confidenza; ascolto; comprensione; affetto; protezione; fiducia; allegria; relazione e comunicazione; autonomia; espressione e creatività; sicurezza e stabilità; accettazione; ...
- bisogni cognitivi: curiosità; scoperta; esplorazione; ricerca; invenzione e creazione; voglia di conoscere e di imparare; confronto tra esperienze diverse; elaborazione e ragionamento, deduzione; immaginazione e creatività; gioco; comunicazione; ...
|
  |
- bisogni sociali: contatto con gli altri e relazione; partecipazione; confronto; integrazione; cooperazione; competizione; comunicazione; gioco; rispetto ed accettazione degli altri; rispetto di regole collettive; autonomia; emulazione.
Richiedi maggiori informazioni sui corsi di inglese per bambini
Preparazione agli esami di lingua inglese per il tuo bambino |
|
